
Metode Pembelajaran
Metode Pembelajaran menggunakan Interactive Teaching dan Student Centered Learning, Research Based Learning, Project Based Learning, dan lainnya. Metode pembelajaran melalui tatap muka dosen dengan mahasiswa dengan waktu 2.5 jam untuk 3 SKS dan 1.5 Jam untuk 2 SKS, tatap muka di kelas, para dosen akan menjelaskan materi perkuliahan dapat berupa diskusi, presentasi dan kuis. Selain tatap muka di kelas metode pembelajaran juga dilakukan secara online/daring dengan memanfaatkan teknologi yang ada.

Capaian Pembelajaran
Setiap lulusan Program Studi Magister Konservasi Laut Universitas Padjadjaran memiliki capaian pembelajaran sebagai berikut.
- Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga dihasilkan karya inovatif teruji bidang konservasi laut
- Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah dalam bidang konservasi laut yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajian berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal internasional
- Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah dan tantangan yang dihadapi di bidang konservasi laut khususnya melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya
- Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen ilmiah secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas
- Mampu mengidentifikasi dan memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang konservasi laut melalui pendekatan inter atau multidisipliner
- Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data
- Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas
- Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri
- Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
- Mampu mengelola riset dan pengembangan bidang konservasi laut yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.
